Devoir a la maison de math
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arwen93
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Pierre et Leila possèdent ensemble 144 timbres de collection.
Si Leila donnait 2 timbres à Pierre, alors celui-ci en aurait deus fois plus qu'elle.
Combien chaque enfant a-t-il de timbes actuellement ?
Svp, aidez-moi. (Je suis en 3ème) |
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Aldarone
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Lol c'est un système d'équation...
Je dirai: soit x le nombre de timbres de Leila et y le nombre de timbres de Pierre.
Sa ferai x+y = 144 et y+2 = 2*(x-2)
J'ai vérifié, ça marche mais a toi de résoudre le systeme ;-) |
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arwen93
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| Ok merci. En fait je trouvais le résultat mais pas l'équation. |
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jbgsurterre
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| lol, je suis en 3eme aussi ! et les maths c'est mon seul point fort (avec le sport) |
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jbgsurterre
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| euh en 3eme on a pas x et y dans la meme équation je crois ? (bon là c'est trop dur pour moi ^^ je suis trop féniante) |
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Kerry_King
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jbgsurterre a écrit: euh en 3eme on a pas x et y dans la meme équation je crois ? (bon là c'est trop dur pour moi ^^ je suis trop féniante)
tu peux mais il te faut 2 équations dans ce cas puisque tu as deux inconnues!
hey miss je croyais que les maths c'était ton point fort! :wink: |
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arwen93
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| lol moi je fais ça là avec 2 inconnues, mais là j'avais rien compris à ce problème. |
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tchong
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| wha on dirait un problème de 6e ^^ |
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Ika
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| Lol, c pas dur ! Même moi qui suit en TL et qui ne fait plus de maths depuis l'an dernier, j'y arrive ! Ca me rappelle le collège ! C'était facile les maths... (quoi que ça a tjrs été facile vu que j'ai fait une section littéraire ! g eu 17 au bac de maths en 1ère :lol: ) |
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jbgsurterre
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et ben dis donc ... ça fait toujours rever :roll:
mon point fort c'est la glandouille, ou alors l'informatique ^^ et puisque je ne suis pas très douée en informatique (je me debrouille) ... voyez mon niveau dans tout le reste :twisted: |
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Ika
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Mon copain, il fichait rien à l'école, il aimait que l'informatique, et là, il va avoir un bac+4 en informatique ! Il a retapé sa terminale tellement il fichait rien et au BTS, il a eu 14 de moyenne ! A un de ses partielles cette année, il a eu 20/20 car ct un truc d'informatique qu'il aimait bien et où il était bon !
Mais bon, les informaticiens, c'est pas marrant, c'est sans arrêt sur le PC et ça pense qu'à ça :roll: (au PC hein ^^ )
Bref, travaillez bien à l'école ! Mais c'est vrai que tout se joue en primaire (à mon époque en tout cas, maintenant, il me semble qu'ils font des trucs en maternelle). J'ai eu la chance d'avoir d'excellents instituteurs et en primaire et ça a payé... En CM2, on faisait déjà des pourcentages assez complexes et des équations... Mais je peux vous dire que jusqu'en 4ème, je me suis promenée pendant les cours de maths ! En 4ème, on a appris de nouvelles choses mais je les ai assez vite assimilées puisque je maîtrisais bien ce qu'on avait fait les années précédentes...
Je sais que si j'ai des gamins, je serai TRES vigilante quand ils seront petits pour qu'ils fassent bien leur devoir car c'est très important, ça ne peut plus se rattraper après :|
Allez, j'arrête le HS :D |
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jbgsurterre
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Ika a écrit: En CM2, on faisait déjà des pourcentages assez complexes et des équations...
Wouha ! moi j'ai fais ça en 4eme ^^ |
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